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自1997年起,中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联共同组织实施了全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。13年来,全国共有近3000万名青年学生、200万支社会实践团队深入广大农村基层,广泛开展了丰富多彩的社会实践活动。

本报福州7月17日电(记者 陈强)福建省闽侯县教育局今晚对本报今天报道的“闽侯中考替考事件调查”作出反馈,称鸿尾中学教务处副主任陈显曙承认自己“组织13名学生替考”。

幼儿园园长何刚称,他投资20多万元办起了“红太阳”幼儿园,已经经营一年多了。目前,园里有100多名孩子,其中大部分为外地打工者的子女。

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一、坚持面向实践,实现社会角色的转变。在大学时期,大学生都是朝气蓬勃的青年、意气风发的学生,学习是每个人的主要任务。从莘莘学子到农村干部,首先是进入新的社会角色。不管过去学的是什么,现在担负的都是农村干部这个角色,面对的是农业和农村工作,所以要扑下身子尽快投入新的角色,适应新的环境。其次是接受新的任务。目前我们国家正在建设社会主义新农村,需要有知识、有技术的大学生到农村这个广阔天地发挥自己的才能。需要每个人摆正位置,尽心尽力,尽责尽职。不但要学会在工作中施展自己的聪明才智,还要勇敢地担负起社会责任,履行好自己的职责,从高从严要求自己,尽心尽力干好每项工作。实践出真知,实践长才干。坚持面向实践,把自己所学的理论知识转化和提升为工作成果,是每个大学生“村官”必须具备的能力。

不少家长对学校寄送体重指数报告卡的做法感到愤怒,他们认为学校这样做没有任何意义,他们指责学校没有权利去限制孩子的体重应为多少,而且质疑官方规定的儿童体重标准太苛刻,不符合各个地区的具体情况。例如,宾夕法尼亚中北部的农民与钢铁工人聚居区的家长们认为,官方设立的儿童健康体重标准纯属无稽之谈。根据医学权威部门2003年至2004年制定的儿童体重标准,这个地区超过一半的八年级儿童处于85%的警戒线以上,四分之一的儿童甚至超过了95%的高压线,也就是说,这些儿童都存在着超重或肥胖的危机,然而在家长眼中,他们孩子的体重很正常。

  从明天开始,文化部、中央文明办、教育部、工信部、公安部、卫生部、共青团中央、全国妇联八个部门联合发出的通知——《网络游戏行业全面实施“家长监护工程”》将正式启动。据悉,这是政府防止未成年人沉迷网络游戏的又一新举措。那么,这一次八个部门联手,能否对根治孩子的“网痴”起到根本性的作用呢?记者对此进行了调查。

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微博有时候好不容易想“高尚”一把,脱离一下浮躁和“低级趣味”,比如,有学者在微博呼吁“随手拍解救流乞儿童”,可这个活动在微博上热了几天后,很快被网友戏仿和恶搞的“随手拍解救大龄女青年”的议题所遮蔽。“解救大龄女青年”的娱乐话题,完全消解了“随手拍”原先的公共性公益性。娱乐化在微博上所向披靡无坚不摧,其强大的气场有能力将所有议题、所有参与者都卷入到娱乐文化工业中。一个议题,如果不娱乐化一下,很难火;一个人,如果不迎合一下娱乐化,很难红;一个严肃的呼吁,如果没有像姚晨这样的娱乐红人推一下,很难受到关注;还有,即使是真知灼见,如果不包装成适合娱乐传播的模样,也难以进入到微博热点中。

一般认为,发展民办高等教育的作用,就是在政府财政经费不足的情况下,起补充、缓解的作用。殊不知,民办高等教育的发展,利用其不同于公立的制度空间,能更灵活地满足社会多样化的人才需求,并起到为改革探路的作用。相对于公办,民办的体制较为灵活,对社会需求的反应也更为敏捷,能根据情况及时调整人才培养规格和种类,更好地满足社会需求。在制度建设上,无论用人制度、薪酬激励,还是专业建设等,不同办学者根据各自的思路和理解,往往能有效地进行试验和创新,为高等教育改革提供宝贵的经验。宁波的“国有民办”;江浙两省早期“民办二级学院”形式的出现;仰恩大学、西安翻译学院等自创的校内英语四、六级考试制度等,都是民办高校制度创新的成果。

众所周知,大学具有三大功能:科学研究、人才培养、服务社会。而纵观各类国内大学排行榜,绝大多数关注的指标落在高校科研上,往往容易忽略对其他两项大学功能的指标评价。就读于上海一知名高校的万芝嘉说,她所熟悉的高校排行榜大多关注高校论文数量、办学规模,因为“学生培养”这一部分很难用数据显示,往往被排行榜忽略。缺乏这一项评价,排行榜对考生及家长的参考价值将大打折扣,如果有一种标准能准确测出学生入学时和毕业之际的综合能力,那么大学排名对考生及家长而言将会变得更有价值。

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新西兰教育第一中文门户——新西兰教育网域名升级了。日前,记者从教育网首席运营官钱慧林那了解到,从2010年1月6日起,新西兰教育网将启用新的域名www.edu.org.nz,新域名更加简洁好记,方便广大用户收藏使用。

无领导小组讨论是最常见的一种集体面试法。众考官坐于离应聘者一定距离的地方,不参加提问或讨论,通过观察、倾听为应聘者进行评分,应聘者自由讨论主考官给定的讨论题目,这一题目一般取自于拟任岗位的职务需要,或是现实生活中的热点问题,具有很强的岗位特殊性、情景逼真性和典型性及可操作性。

上世纪40年代,郭迪在如今的愚园路万航渡路、靠近静安寺背后,开办了自己的诊所。这位小个子医生的“神奇”本领,不久就流传开来:他似乎能与还不善完全表达的孩子“心意互通”,再怎么闹的顽童,他一抱就不响了;各种哭声,大人觉得没有区别,而郭迪一听就知道是“为什么”;看看孩子的脸色和嘴唇,用捂热的听筒听一下,他就能准确地判断病因,并很快配出对症的药剂。当时,郭迪诊所挂号费是两个银元,而在诊所边上德国餐厅里吃一顿饭,也不过一个银元。此外,郭迪还为沪上一些大户人家做儿童保健医生,其中有著名的大兴公司、永安公司老板的孩子。虽然家境贫寒的病人来求医,郭迪往往少收费乃至分文不取,但日子还是过得非常殷实,出门有自家的汽车,住的是花园洋房。

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就家政服务业本身的特性来说,其松散性、单独性和多样性等导致了工作不稳定,上升渠道不畅通,不能给大学生一个良好的职业规划。川妹子公司大学生事业部的主管赵光绪说:“从事家政服务的大学生,没有可模仿学习的成功样本,感觉干得再好也看不到前途和希望。”

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